Том 7 № 1-2 (2022)

Статті

• Інноваційні засоби формування професійної культури майбутніх фахівців технічних спеціальностей

  Ольга Кузьменко, Олександр Кобилянський, Софія Дембіцька

  01-07

  Переглядів анотації: 210 | Завантажень: 75

  DOI https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-001-007

  • PDF

• Перспективи впровадження практичного заняття «Визначення зон забруднення ґрунтів тпв та розрахунок енерговитрат їхнього очищення» з дисципліни Безпека життєдіяльності

  Олег Березюк

  08-15

  Переглядів анотації: 70 | Завантажень: 60

  DOI https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-008-015

  • PDF

• Дефінітивний аналіз ключових понять з професійної підготовки майбутніх правозахисників у закладах вищої освіти

  Віталіна Пугач

  16-29

  Переглядів анотації: 68 | Завантажень: 68

  DOI https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-016-029

  • PDF

• Педагогічна компетентність як необхідна складова професійної компетентності майбутніх фахівців технічних спеціальностей

  Марина Мястковська, Ірина Кобилянська

  30-35

  Переглядів анотації: 126 | Завантажень: 63

  DOI https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-030-035

  • PDF

• Сучасні методики технічної освіти в умовах дистанційного навчання

  Олександр Христич, Олександр Поліщук, Віталій Кудраш

  36-45

  Переглядів анотації: 157 | Завантажень: 99

  DOI https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-036-045

  • PDF

• Проведення аналогій у процесі формування математичних понять у студентів технічних спеціальностей

  Альона Коломієць, Ігор Абрамчук, Олена Косарук

  46-50

  Переглядів анотації: 140 | Завантажень: 66

  DOI https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-046-050

  • PDF

• Організаційні та дидактичні особливості формування графічної компетентності майбутніх фахівців у галузі електроніки та телекомунікацій

  Володимир Татарчук

  51-64

  Переглядів анотації: 81 | Завантажень: 64

  DOI https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-051-064

  • PDF

• Методологія впровадження симуляційних ігор під час вивчення дисципліни «Громадянська освіта»

  Наталя Ставнича, Світлана Нагорняк

  65-70

  Переглядів анотації: 98 | Завантажень: 187

  DOI https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-065-070

  • PDF