Використання студентами методів тайм-менеджменту під час самостійного навчання в університеті

Анотація

У статті розглянуто поняття тайм-менеджменту та його важливість для студентів під час самостійного навчання в університеті. Проаналізовано існуючі методи тайм-менеджменту та розкрито їх сутність. Для кожного студента може бути розроблена своя методика управління часом на основі загальних правил і принципів, враховуючи свій стиль та ритм життя, пріоритети, особисті якості, сильні та слабкі сторони. Проведено аналіз використання методів управління часом студентами. Запропоновано практичні рекомендації з підвищення ефективності застосування методів тайм-менеджменту. Управління часом спрямовано на організацію власного та робочого часу. Студент в університеті має усвідомлювати як правильно розподіляти час відповідно до особистих інтересів та інтересів роботи.

Під час самостійного навчання потрібно використовувати час так, щоб виконати максимальну кількість завдань, розділених на проміжні завдання, з маленькими перервами, що не призведе до перевтоми та перенавантаження. Для цього потрібно мати час для відпочинку та здорового сну. Ефективне втілення в роботі методів «тайм-менеджменту» залежить від свідомості людини та від її бажання працювати раціонально на себе. Одним із шляхів вирішення проблем тайм-менеджменту серед студентів є побудова колеса життя, яке має на меті допомогти визначити основні життєві пріоритети, оптимізувати використання часу та спрямувати його на продуктивне самостійне навчання. За допомогою життєвого колеса балансу можна подивитися на своє життя з боку й з’ясувати, чого не вистачає, а що є в надлишку. Отже, колесо балансу допомогає зрозуміти та вирішити деякі проблеми.

Відповідно, періодичне виконування самоаудиту та аналізу управлінської особистості вдосконалює раціональне використання часу та виділення його на самостійне навчання.