SOME ASPECTS OF THE QUALIMETRIC MODELING APPLICATION IN THE RESEARCH OF THE LIFE SAFETY TEACHERS’ COMPETENCE
DOI:
https://doi.org/10.31649/2524-1079-2017-2-2-52-59Keywords:
teacher, health and safety, safety and health competence, qualimetric model, system of postgraduate pedagogical educationAbstract
The article analyzes modern approaches to using the method of qualimetric modeling for the life safety teachers’ competence development in the system of postgraduate pedagogical education. Basic models of assessing the of teachers’ competence on the safety of life and quality of preventive work in general secondary education establishment have been developed.
A research object is life safety teachers’ competence.
A purpose of work is developing qualimetric models for assessing the life safety teachers’ competence and the quali-ty of preventive work
Analysis of the modern requirements for the safety of educational institutions and the quality of life safety education has showed the necessity of developing appropriate qualimetric models that will allow monitoring of security indicators and managerial decisions for correction.
References
1. Астахова М. С. Розвиток професійної компетентності з безпеки життєдіяльності вчителів у системі післядип-ломної педагогічної освіти : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / М. С. Астахова ; Харківський нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. – Х., 2017. – 271 с.
2. Астахова М. Аналіз діяльності вчителя з питань реалізації аспектів безпеки життєдіяльності у навчальному за-кладі / М. Астахова // Джерело педагогічних інновацій. Аналітична діяльність у професійній практиці педагога : наук.-метод. журнал. – Х. : Харківська академія неперервної освіти, 2015. – № 3. – С. 31–40.
3. Ващенко О. Як створити школу сприяння здоров’ю / О. Ващенко, С. Свириденко. – К. : Шк. Світ, 2008. – С. 68–69.
4. Система роботи з безпеки життєдіяльності в загальноосвітньому навчальному закладі. Збірник нормативних і методичних матеріалів / Уклад. : І. В. Волкова, Н. О. Холодова. – Х. : ХОНМІБО, 2005. – 44 с.
5. Астахова М. Культура безпеки життєдіяльності вчителя: освіта протягом життя / М. Астахова // Імідж сучасного педагога. – 2014. – № 3 (142). – С. 29–30.
6. Безпека життєдіяльності. Нормативні документи для навчальних закладів / упоряд. : М. В. Васильчук, Ю. В. Бадюк. – К. : Основа, 2010. – 1024 с.
7. Хлєбнікова Т. М. Діагностика професійної компетентності вчителя / Т. М. Хлєбнікова // Теорія та методика управління освітою, 2009. – Вип. 2. – C. 9–18.
8. Технологія проведення моніторингових досліджень (із досвіду роботи) [Електронний ресурс]. – Х. : Харківська академія неперервної освіти, 2013. – 85 с. – Режим доступу : http: // www.edu–post–diploma.kharkov.ua.
REFERENCES
1. Astakhova M. S. Rozvytok profesiynoyi kompetentnosti z bezpeky zhyttyediyal'nosti vchyteliv u systemi pislyadyplomnoyi pedahohichnoyi osvity : dys. ... kand. ped. nauk : 13.00.04 / M. S. Astakhova ; Kharkivs'kyy nats. ped. un-t imeni H. S. Skovorody. – Kh., 2017. – 271 s.
2. Astakhova M. Analiz diyal'nosti vchytelya z pytan' realizatsiyi aspektiv bezpeky zhyttyediyal'nosti u navchal'nomu zakladi / M. Astakhova // Dzherelo pedahohichnykh innovatsiy. Analitychna diyal'nist' u profesiyniy praktytsi pedahoha : nauk.-metod. zhurnal. – Kh. : Kharkivs'ka akademiya neperervnoyi osvity, 2015. – № 3. – S. 31–40.
3. Yak stvoryty shkolu spryyannya zdorov"yu / O.Vashchenko, S. Svyrydenko. – K. : Shk. Svit, 2008. – S. 68–69.
4. Systema roboty z bezpeky zhyttyediyal'nosti v zahal'noosvitn'omu navchal'nomu zakladi. Zbirnyk normatyvnykh i metodychnykh materialiv / Uklad.: I. V. Volkova, N. O. Kholodova. – Kh. : KHONMIBO. – 2005. – 44 s.
5. Astakhova M. Kul'tura bezpeky zhyttyediyal'nosti vchytelya: osvita protyahom zhyttya // Imidzh suchasnoho pedahoha. – 2014. – № 3 (142). – S. 29–30.
6. Bezpeka zhyttyediyal'nosti. Normatyvni dokumenty dlya navchal'nykh zakladiv / uporyad. : M. V. Vasyl'chuk, Yu. V. Badyuk. – K. : Osnova, 2010. – 1024 s.
7. Khlyebnikova T. M. Diahnostyka profesiynoyi kompetentnosti vchytelya / T. M. Khlyebnikova // Teoriya ta metodyka upravlinnya osvitoyu, 2009. – Vyp. 2. – C. 9–18.
8. Tekhnolohiya provedennya monitorynhovykh doslidzhen' (Iz dosvidu roboty) [Elektronnyy resurs]. – Kh. : Kharkivs'ka akademiya neperervnoyi osvity, 2013. – 85 s. – Rezhym dostupu : http: // www.edu–post–diploma.kharkov.ua.
2. Астахова М. Аналіз діяльності вчителя з питань реалізації аспектів безпеки життєдіяльності у навчальному за-кладі / М. Астахова // Джерело педагогічних інновацій. Аналітична діяльність у професійній практиці педагога : наук.-метод. журнал. – Х. : Харківська академія неперервної освіти, 2015. – № 3. – С. 31–40.
3. Ващенко О. Як створити школу сприяння здоров’ю / О. Ващенко, С. Свириденко. – К. : Шк. Світ, 2008. – С. 68–69.
4. Система роботи з безпеки життєдіяльності в загальноосвітньому навчальному закладі. Збірник нормативних і методичних матеріалів / Уклад. : І. В. Волкова, Н. О. Холодова. – Х. : ХОНМІБО, 2005. – 44 с.
5. Астахова М. Культура безпеки життєдіяльності вчителя: освіта протягом життя / М. Астахова // Імідж сучасного педагога. – 2014. – № 3 (142). – С. 29–30.
6. Безпека життєдіяльності. Нормативні документи для навчальних закладів / упоряд. : М. В. Васильчук, Ю. В. Бадюк. – К. : Основа, 2010. – 1024 с.
7. Хлєбнікова Т. М. Діагностика професійної компетентності вчителя / Т. М. Хлєбнікова // Теорія та методика управління освітою, 2009. – Вип. 2. – C. 9–18.
8. Технологія проведення моніторингових досліджень (із досвіду роботи) [Електронний ресурс]. – Х. : Харківська академія неперервної освіти, 2013. – 85 с. – Режим доступу : http: // www.edu–post–diploma.kharkov.ua.
REFERENCES
1. Astakhova M. S. Rozvytok profesiynoyi kompetentnosti z bezpeky zhyttyediyal'nosti vchyteliv u systemi pislyadyplomnoyi pedahohichnoyi osvity : dys. ... kand. ped. nauk : 13.00.04 / M. S. Astakhova ; Kharkivs'kyy nats. ped. un-t imeni H. S. Skovorody. – Kh., 2017. – 271 s.
2. Astakhova M. Analiz diyal'nosti vchytelya z pytan' realizatsiyi aspektiv bezpeky zhyttyediyal'nosti u navchal'nomu zakladi / M. Astakhova // Dzherelo pedahohichnykh innovatsiy. Analitychna diyal'nist' u profesiyniy praktytsi pedahoha : nauk.-metod. zhurnal. – Kh. : Kharkivs'ka akademiya neperervnoyi osvity, 2015. – № 3. – S. 31–40.
3. Yak stvoryty shkolu spryyannya zdorov"yu / O.Vashchenko, S. Svyrydenko. – K. : Shk. Svit, 2008. – S. 68–69.
4. Systema roboty z bezpeky zhyttyediyal'nosti v zahal'noosvitn'omu navchal'nomu zakladi. Zbirnyk normatyvnykh i metodychnykh materialiv / Uklad.: I. V. Volkova, N. O. Kholodova. – Kh. : KHONMIBO. – 2005. – 44 s.
5. Astakhova M. Kul'tura bezpeky zhyttyediyal'nosti vchytelya: osvita protyahom zhyttya // Imidzh suchasnoho pedahoha. – 2014. – № 3 (142). – S. 29–30.
6. Bezpeka zhyttyediyal'nosti. Normatyvni dokumenty dlya navchal'nykh zakladiv / uporyad. : M. V. Vasyl'chuk, Yu. V. Badyuk. – K. : Osnova, 2010. – 1024 s.
7. Khlyebnikova T. M. Diahnostyka profesiynoyi kompetentnosti vchytelya / T. M. Khlyebnikova // Teoriya ta metodyka upravlinnya osvitoyu, 2009. – Vyp. 2. – C. 9–18.
8. Tekhnolohiya provedennya monitorynhovykh doslidzhen' (Iz dosvidu roboty) [Elektronnyy resurs]. – Kh. : Kharkivs'ka akademiya neperervnoyi osvity, 2013. – 85 s. – Rezhym dostupu : http: // www.edu–post–diploma.kharkov.ua.
Downloads
-
PDF (Українська)
Downloads: 269
Abstract views: 285
Published
2018-03-16
How to Cite
[1]
Y. D. Boichuk and M. S. Astakhova, “SOME ASPECTS OF THE QUALIMETRIC MODELING APPLICATION IN THE RESEARCH OF THE LIFE SAFETY TEACHERS’ COMPETENCE”, ПедБез, vol. 2, no. 2, pp. 52–59, Mar. 2018.
Issue
Section
Articles
