ПРИХОДНЮК, В.; КУЗЬМЕНКО, О.; ДЕМБІЦЬКА, С. Особливості застосування онтолого-керованого підходу до аналізу убезпечення закладів освіти. Педагогіка безпеки, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 1–8, 2025. DOI: 10.31649/2524-1079-2025-10-1-001-008. Disponível em: https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/200. Acesso em: 4 трав. 2025.