[1]
Донець, В. 2019. Проблема підготовки майбутніх фахівців педагогічних спеціальностей до роботи в умовах інклюзії. Педагогіка безпеки. 4, 2 (Груд 2019), 160–165. DOI:https://doi.org/10.31649/2524-1079-2019-4-2-160-165.