TY - JOUR AU - Поліщук, Олександр Васильович AU - Репінський, Сергій Володимирович AU - Слабкий, Андрій Валентинович PY - 2017/03/07 Y2 - 2024/03/28 TI - ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНЦІЙ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ JF - Педагогіка безпеки JA - ПедБез VL - 1 IS - 1 SE - Статті DO - 10.31649/2524-1079-2016-1-1-72-80 UR - https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/23 SP - 72-80 AB - <p>Показано актуальність отримання знань з безпеки життєдіяльності студентами й розглянуто підходи та способи поліпшення навчального процесу як основи формування компетентності студентів у цій сфері. Висвітлено основні результати навчання студентів за типовою навчальною програмою і запропоновано напрямки розширення кругозору студента як особистості й члена суспільства.</p><p>Об’єкт дослідження – рівень компетентності студентської молоді з безпеки життєдіяльності.</p><p>Мета роботи – визначення шляхів і способів підвищення ефективності навчального процесу для отримання достатнього рівня компетентності студентів з безпеки життєдіяльності.</p><p>Актуальність й особливості формування особистої безпеки студентів вищої школи як на етапі отримання освіти з технічного профілю, так і під час трудової й повсякденної діяльності в майбутньому, зумовлені зростанням кількості та завданої шкоди від екологічних і техногенних катастроф, створюють необхідність пошуку нових принципів співіснування людини з навколишнім середовищем. Випускник вищої школи технічного профілю повинен мати світогляд, рівень якого дозволить йому орієнтуватися в швидкозмінному середовищі, аналізувати небезпечні об’єкти, явища в усіх їхніх проявах, оцінювати ризики, прогнозувати найближчі та віддалені наслідки надзвичайних подій, уміти орієнтуватися в небезпечних ситуаціях, захистити себе і своїх близьких від несприятливих впливів. Тоді сучасне суспільство споживання зможе рухатися в напрямку створення суспільства особистостей безпечного типу, що керуються розумом, а головна роль у цьому процесі належить освітній галузі та вищим навчальним закладам зокрема.</p> ER -