@article{Крупський_Клеопа_Дубова_2018, title={Застосування системи Maple при викладанні «диференціального числення» студентам-іноземцям у ЗВТО}, volume={3}, url={https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/69}, DOI={10.31649/2524-1079-2018-3-2-102-109}, abstractNote={<p>В статті показано актуальність використання системи Maple під час навчання математиці студентів іноземного відділення. На прикладі практичного заняття «Застосування і методи диференціального числення» висвітлено досвід подолання проблеми активізації самостійної роботи слухачів-іноземців у ЗВТО. Розкрито методику адаптації системи Maple до вивчення похідної зі студентами-іноземцями. Зміст та організаційна форма такого заняття можуть бути реалізовані у процесі підготовки студентів технічного напряму.</p> <p>Сучасна тенденція освіти характеризується збільшенням частки самостійної роботи. Тому одним із актуальних завдань навчання є формування вмінь і навичок самостійної роботи, активізація її різними доступними способами. Практика викладання математики для студентів-іноземців підготовчого відділення показує, що успішність освоєння навчального матеріалу в процесі самостійної роботи не є ідеальною. Організація самостійної роботи в традиційному навчанні ускладнена недостатньою кількістю навчальних підручників для студентів-іноземців. Авторами розроблено свій підхід до організації самостійної роботи студента у різних її формах.</p> <p>Оскільки для всіх факультетів ЗВТО вища математика є обов’язковою, у процесі навчання слухачів-іноземців підготовчого відділення потрібно розв’язати проблему вирівнювання знань з математики до шкільної програми України. Вирішення проблем подолання академічної різниці у математичній підготовці та формування готовності слухачів-іноземців підготовчого відділення до вивчення вищої математики має відбуватись на основі індивідуального підходу під час навчального процесу, який базується на застосуванні ІКТ.</p>}, number={2}, journal={Педагогіка безпеки}, author={Крупський, Ярослав and Клеопа, Ірина and Дубова, Надія}, year={2018}, month={Груд}, pages={102–109} }